Praxisnaher Dialog auf Augenhöhe

Mit "Ask a Worker", "Help a Worker" und "Navigate a Worker" bringen Lehrkräfte und Unternehmen Schüler*innen und Young Professionals zusammen. Jugendliche lernen Berufe in der Bioökonomie aus erster Hand kennen und gestalten den Austausch selbst mit. Denn hier geht es um ihre Fragen, ihre Ideen und ihre Interessen. Die Leitfäden zur Durchführung der Formate stellt der Wissenschaftsladen Bonn e.V. (WILA Bonn) kostenlos zur Verfügung. 

"Ich hätte mir in meiner Schulzeit genau so ein Format gewünscht: Ein Austausch mit jungen Menschen, die erzählen, wie es ihnen geht in der Ausbildung, was Konflikte und Herausforderungen sind."

Zu diesem Fazit kommt Doro Sterz im Interview mit Nachhaltige Jobs.de nach ihrer Teilnahme bei "Jobs ohne Kohle?". Die angehende Landwirtin hat im Berufsorientierungsprojekt des WILA Bonn von ihrer Ausbildung in der ökologischen Landwirtschaft berichtet – und sich im Format "Ask a Worker" den Fragen der Schüler*innen der Wilhelm-Röntgen-Realschule in München gestellt: Warum möchtest du dich beruflich für den Umweltschutz einsetzen? Ist dir das Thema auch im Privatleben wichtig? Sollte Nachhaltigkeit bei der Höhe des Gehalts eine Rolle spielen?  

Und nicht nur Fragen werden beantwortet, die dem Nachwuchs unter den Nägeln brennen: In "Help a Worker" arbeiten die Jugendlichen gemeinsam mit einer jungen Fachkraft eines nachhaltigen Unternehmens an einer aktuellen Herausforderung. Zum Beispiel feilten Schüler*innen des Werner-von-Siemens-Gymnasiums bereits mit der Online-Marketing-Expertin Luisa Biedermann von i+m Naturkosmetik an einer Marketingstrategie, mit der sich Produkte authentisch in Szene setzen lassen, ohne stereotype Schönheitsideale zu reproduzieren. 

Im Format "Navigate a Worker" ging es mit Forstanwärterin Annika Schüttler von Wald und Holz NRW für die Schüler*innen des Abtei-Gymnasium Brauweiler hingegen in den Wald. Direkt vor Ort haben sie erfahren, was eine Försterin in Sachen Waldbewirtschaftung, Jagd, PR und Umweltbildung täglich stemmt.

Alle drei Dialogformate sind im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2020/2021 entwickelt und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert worden. Sie lassen sich sowohl analog als auch digital und hybrid umsetzen und sind für Schüler*innen ab Klasse 9 konzipiert. Der Austausch dauert zwei bis drei Stunden, in denen sich Berufsbilder der Bioökonomie zielgruppengerecht und abwechslungsreich vermitteln lassen und die Jugendlichen aktiv neue berufliche Möglichkeiten kennenlernen. 

Hier geht's zum Downlaod der Leitfäden